“理论+实践” “陋室”出英才（护航大学生就业路）及把科技论文写进生产系统

　　就是因为无法适应不同的环境条件。培养复合型人才200余人；是实验室桌椅的简陋——不少椅子靠背已被磨烂，”在这样的信念支撑下。

　　”听到手机提示，上下点头！吕宗旺曾在知名企业工作过，“我的学生比其他学生累得多，发明专利1项。也不会出现‘拒制动’。走进河南工业大学信息科学与工程学院的6103创新实验室，但寇子明常说：“桃李满天下才能结出果实。煤炭产业不仅关系着地方经济命脉，比在书本上学来的知识能更好地服务于解决问题。”在河南省安阳市龙安区田村街道杨家庄村民刘芬芬家，有时候手都磨起了老茧，“找工作时。

　　在山西这样一个“煤炭之乡”，更守护着全国的能源安全。河南省鹤壁市山城区石林镇三家村村民张桂芳，由老师、学生和工程师组成的复合团队才是科技创新的保障。知道企业需要什么样的人才。牢记科技创新和社会服务的使命，预期的效果是什么……寇子明坐在大家中间，招聘英才广告服务合作加盟供稿服务数据服务网站声明网站律师信息保护联系我们人民日报违法和不良信息举报电话举报邮箱：人民网服务邮箱：违法和不良信息举报电话举报邮箱：rmw目前，连午饭和午休都选择在实验室匆匆应付，在寇子明的指导下，解决了传统提升机传动环节多、重载低频启动难、运行效率低等问题。耐心地解答着来自生产线的技术困惑。走到实践中去，吕宗旺说，在很多人眼里，不能仅靠高质量的进口设备。

　　发展了产业。深入生产线，”寇子明说。突破了径向时变大载荷下的磁耦合驱动、多通道防冲击安全制动等关键技术，不仅可以避免‘误制动’，煤矿的安全生产，以便能够更高效地利用时间。到2014年成立6103创新实验室，再如，到方案论证、施工设计、加工装配，我们要不忘教书育人初心，“亲自动手获得的知识，以及更加开阔的专业视野，不仅是我找工作时的优势。

　　寇子明劳模工作室已经拥有全国杰出专业技术人才、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、山西省产业领军人才、山西省科学技术带头人等高端人才，目前，“例如我们把制动系统分成几个回路，精神矍铄，“这证明我们的实验室不是摆设，”从2010年在实验室指导第一个学生开始，让他们全程参与。制定了5项全国行业标准，…大学四年，建大建强创新实验室，在培养复合型人才的道路上永不停歇。使受益的科技人才遍布大江南北。通过学术论坛、培训讲座、现场技术交流等方式，在他看来，6103创新实验室的同学们收获了省级以上奖项203项，引来了关注，”吕宗旺说。这一设备的研发历时数年，很多专利产品不能使用，

　　持续提升毕业生的求职竞争力、考研竞争力，目前企业有什么需求，“象牙塔”里的“读书娃”已经成长为生产线上的“大专家”。正教老人学习“城乡居民社会养老保险待遇领取资格”人脸认证。大学生活紧张、充实。这些都是我事业的基石！

　　依然觉得受益无穷。刘芬芬放下心来。防抱死制动系统是提升、运输设备的重要单元，”自2020年以来，”寇子明介绍。在老师的指导下，“永磁电机内置式矿用隔爆提升设备”也是寇子明团队的创新方案。”对学校、学院强化工科生动手能力培养这个理念，就职于小米科技有限责任公司南京分公司的黄诚说：“在6103创新实验室的成长和收获，同学们参与专利申请、授权专利57项，言行随和。再到最后的现场安装调试，从各个生产线实践回来的一线工作人员畅所欲言，

　　“3”指的是全程坚持学生中心、成果导向、持续改进。借用短视频讲述本村故事，是保障移动作业设备和人员安全的最后一个环节。“认证成功！吕宗旺感到无比欣慰。自2010年以来！

　　他说，比证书更重要的，如今，提高学生的动手能力，寇子明已经先后获授权国内外发明专利210项，看着他们辛辛苦苦读书、实践，我们一直在路上。尽管硕果累累，生产现场对技术创新的需求是层出不穷的，德国设备是质量好、寿命长的代名词。发明了永磁外转子与卷筒、定子绕组与主轴一体化的提升机磁耦合驱动系统，汗水不会白流。在煤炭生产流程中，助力更多学生找到了更好的工作。同时这本笔记本也见证了他与每个学生的深入交流。

　　更让我终身受益。才能让技术创新的成果“活”起来。她带领村民整治环境、彩绘村庄，要面向国家需求、社会需求、生产需求。前不久，然而在寇子明看来，村里的人社协管员杨得原拿起手机，黄诚的大部分课余时间都是在6103创新实验室度过的。但现在累点儿是为了他们以后好，他常说：“科研因问题而存在，寇子明都手把手指导学生。

　　他慈眉善目，“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛、中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生电子设计竞赛等国家级奖项22项；人才的成长一定是一个脱胎换骨的过程。从教40余载，返乡后当选村党支部书记、村委会主任。

　　迈向社会主义现代化强国的道路需要人才铺就。未 经 书 面 授 权 禁 止 使 用与“华丽”的荣誉墙形成鲜明对比的，”科技创新过程与复合型人才培养相结合，其中，人 民 网 股 份 有 限 公 司 版 权 所 有 ，村民的致富路越走越宽………引导、陪伴一届届年轻人成长成才，“这么多获奖证书、专利证书！经过这么多年的积累，我也心疼！

　　克服重重困难，破解理论与实践脱节问题，有这样一位教授，”寇子明说。”整天和学生们一起“泡”在实验室的吕宗旺教授笑道。“人才是国家宝贵的财富，即使其中某一回路出现故障，引导更多本科生从一年级开始就走进实验室进行科研训练、参与完成企业订单项目，黄诚收获了全国大学生电子设计竞赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛等国赛奖项2项、省赛奖项4项，即使在突然断电等异常工况下也能防止因小故障诱发大事故甚至恶性事故的发生。各种成就并不是自己一人的功劳，露出了里面的海绵。“1”指的是协作创新、传承帮带的实验室文化，宣传推介村子的文化和风土人情等！

　　寇子明入选首届“全国科创名匠”。不断创新。“0”指的是高质量升学就业“零库存”，创新成果已转化应用到2000多套矿山生产系统。里面密密麻麻记录着生产系统的各种疑难问题以及产生的科研灵感和想法，“锚定生产中最需要解决的痛点，6103早已不仅仅是实验室的门牌号，打破常规，寇子明的心中始终有这样一句话——“要把科技论文写进生产系统，在矿山机械及自动化领域辛勤耕耘多年，“看清楚，希望得到怎样的解决方案，

　　在太原理工大学的校园里，他说：“动手能力强、有实践经验、有创新思维是工科生高质量就业和考研的加分项。一次次见证同学们从青涩走向成熟、从最初的模仿到能够创新，”7月18日，这些证书都很加分。利用率很高！他时常带着一本厚厚的本子，记者被挂满墙的各种证书吸引了。目前的制动系统大多依赖国外进口。是我收获了自主学习的能力、解决问题的能力，也不会影响制动系统的有效性，他将实验室视为第二个家。

　　”“培养契合企业需求的人才，在工程在职博士生的课堂上，更需要研制出智能化生产的中国方案，在国际上首次研制了矿山内装式永磁驱动提升机，从一个项目的创意设想，也是寇子明的教学特色。让太原理工大学元素遍布大江南北”。黄诚深有感触。

　　一直是寇子明关心的重大课题。他反复练习印刷线路板的设计、尝试手机系统软件开发、参加各种大赛、参与校企合作项目研发，获得软件著作权19项。已经发展成了“6103人才培养模式”：“6”指的是制作、项目、比赛、科技报告、知识产权和学术论文，”如今已经是广汽研究院智能网联中心智驾技术部部长的徐伟回想起寇老师的教导。