绘本阅读《小猪变形记》 课件(共51张PPT)
这一天,小猪觉得很无聊。“真烦。”他嘟囔着,“烦、烦、烦、烦,烦!总该有点儿什么好玩儿的事吧,我去找找看!”于是,他小跑着出去了。跑到路边,小猪看到长颈鹿在吃树梢上的叶子。他瞪大眼睛,一个劲儿地盯着人家瞧,“我敢说,做长颈鹿一定很刺激。”突然,小猪想到一个绝妙的好主意。路上,小猪遇到了斑马。“嗨,下面那位!”小猪跟斑马打招呼,“我是一只了不起的长颈鹿,我可以看到好几里远的地方。” “你可不是长颈鹿!”斑马大笑着说,“你是一只踩着高跷摇摇晃晃的小猪,你最好小心点儿。”“哦,天哪!”小猪一边掸着灰,一边感叹,“看来长颈鹿的生活不适合我。我要去寻找更 刺激的探险!”还没有走出两步,小猪又想到了一个好主意。他找来颜料,给自己画了一件奇妙的外套,然后他一路小跑着炫耀去了。“嗨!”小猪跟大象打招呼,“我是一只了不起的斑马!你看,瞅瞅,我身上这斑马纹。”“你可不是斑马!”大象笑着说,“你是一只身上画着斑马纹的小猪,你马上就……瞧吧!”“哗啦啦——”大象鼻子里喷出了一股水,一下子冲到小猪的身上。小猪漂亮的外套被水冲了个一干二净,吓得他惊慌地乱叫起来。“讨厌!”小猪叹了口气,“当斑马还不如当小猪呢!我敢说,做大象一定更有趣……”。还没等身上的水全干,小猪就又想到了一个好主意!“嗨!”小猪跟袋鼠打招呼,“我是一只了不起的大象!我能用鼻子喷水。” “哈哈,你不是大象!”袋鼠大笑着说,“你是一只鼻子上装了塑料管的小猪。” 小猪正想争辩,突然于是,小猪在自己的脚上绑了两个大弹簧,然后,他踩着弹簧,一蹦一跳地出去了。“嗨!”小猪跟鹦鹉打招呼,“我是一只了不起的袋鼠!我能跳得跟房子一样高。” “你不是袋鼠!”鹦鹉尖叫着说,“你是一只踩着弹簧的小笨猪,再说你跳得也不高呀。” 鹦鹉真没礼貌,小猪气坏了,他一心想跳给鹦鹉看。“嘣、嘣—”他跳得越来越高,越来越高……他蹦到了一棵树上,但是却被倒挂了起来!小猪挂在树上晃啊晃啊,“唉,要是我会飞该多好啊。”他气喘吁吁地从树上爬了下来。不过,这样一来,小猪又想到了一个绝妙的好主意!他找来羽毛和贝壳,给自己做了一对翅膀和一个大鸟的嘴。然后,他拍着翅膀出门去了。“嗨!”小猪跟猴子打招呼,“我是一只了不起的鹦鹉!你的眼睛能看多远,我就能飞多远。” “你不是鹦鹉!”猴子大笑着说,“你是一只披着羽毛的小猪,猪不会飞。”1.突然,小猪想到了一个绝妙的好主意。 2. 还没走出两步,小猪又想到了一个好主意。 3.还没等身上的水干,小猪又想到了一个好主意。 4.他马上又想到一个好主意。 5.不过,这样一来,小猪又想到一个绝妙的好主意。3.小猪在自己鼻子上绑了一根长长的塑料管,在两只耳朵上绑了两片大树叶。然后他一跺脚,又出门去了。2. 他找来颜料,给自己画了一件奇妙的新外套,然后一路小跑着炫耀去了。5. 他找来羽毛和贝壳,给自己做了一对翅膀和一个大鸟嘴。然后他拍着翅膀出门去。1.“我是一只了不起的长颈鹿,我可以看到好几里远的地方。” 2.“我是一只了不起的斑马!你看,瞅瞅,我身上有斑马纹。” 3.“我是一只了不起的大象,我能用鼻子喷水。” 4.“我是一只了不起的袋鼠,我能跳得和房子一样高。” 5.“我是一只了不起的鹦鹉!你的眼睛能看多远,我就能飞多远。”“真倒霉!”他躺在泥潭中央,吧唧吧唧地拍打着泥巴,“事情都搞砸了,当小猪一点儿乐趣都没有!” 就在这时旁边传来一个声音……“你说什么,当猪怎么没有乐趣了?我就是猪,我在泥潭里面打滚,觉得很好玩啊。你快试试吧!” 原来说话的是一只在泥潭里滚来滚去的小花猪。于是,小猪也跟着滚来滚去他滚得越多,身上就越脏,身上越脏,他心里就越快乐!“太棒啦!”小猪高兴得大叫,原来当小猪就是最开心的事情呀!根据今天的学习编一编属于自己的《小猪变形记》,给它配上精美的图画,做成一本漂亮的绘本。或者参考本册教材第八单元的习作要求,发挥想象构思一下你的童话,画下思维导图。
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